Волшебный зAмок

Волшебный зAмок — блог о разностороннем развитии детей, о детях-билингвах, об особенностях воспитания детей во Франции и разных педагогических методиках

Тематическое занятие для детей билингвов про метро

Зразвитие речи билингвы иградравствуйте, уважаемые читатели моего блога. Сегодня расскажу вам о нашем тематическом занятии по развитию речи, которое я устроила для своей пятилетней дочки.

Занятие родилось спонтанно, специально мы к нему ничего не готовили. У меня, правда, давно возникла идея устроить игру про поезда, чтобы закрепить определенный словарный запас у дочки.
Я хотела отработать окончания русского языка (это вообще постоянная работа, думаю, для каждого ребёнка билингва) и составлять развёрнутые фразы со словами : поезд, туннель, платформа, пассажиры, турникет, проездной, эскалатор, схема метро, пересадка, станция.

Read the rest of this entry »

Оставьте комментарий »

Книга своими руками вместе с детьми — играем и развиваем речь

razvitie rechi, deti-bilingvy, igry na razvitie rechi, igraem
Как-то несколько дней назад сын принес задание из французской школы по окружающему миру : прочитать статью про традиционный восточный рынок и выучить незнакомые слова. Пока мы учили заданный текст, у меня возникла идея сделать для сына и дочки развивающее тематическое занятие для развития речи по теме «магазин». А чтобы детям было интересно играть, я предложила им создать книгу — комикс своими руками. Мы взяли готовый набор овощного магазина от плеймобиля и придумали сюжет книги.
Для начала я дала возможность детям наиграться в придуманную историю, а сама определила для себя, каким новым словам и словосочетаниям я хочу их обучить. Ведь игру я задумала именно для развития речи своих билингвов.

Read the rest of this entry »

6 комментариев »

Развитие речи у детей билингвов через игру и тематические занятия

Razvitie rechi cherez igru

Развитие языка у детей монолингвов дело ответственное, а развитие речи у детей-билингвов дело сложное, но и интересное. С детьми-дошкольниками проще заниматься языком, ведь еще не задают уроков в школе и кружках, да и сам язык для малышей проще. А вот с началом школы детям приходится больше тратить времени на учёбу, на второй язык остается гораздо меньше времени. А ведь нужно научить ребенка на нём читать и писать, постоянно расширять словарный запас.
Когда сын пошел во французский первый класс с шести лет, я задумалась, как мне лучше продолжать обучение русскому языку, чтобы ребенку было интересно? К шести годам сын читал, писал печатными буквами. Я специально решила заняться азами чтения и письмом на русском языке до первого класса, чтобы не произошло наслоения от изучения русской и французской грамматики одновременно.

До французского первого класса я действовала по своей же программе приоритетов по развитию двуязычия у моего сына. Мы много читали, устраивали игры на развитие речи, но для разнообразия языка этого становилось маловато. Плюс нужно заниматься грамматикой. Давать ему прописи и упражнения, изучать учебники по русскому языку? Детям такое явно неинтересно. В школе учебники и сидение за партами, и дома тоже уроки и упражнения, так дело не пойдет. Я стала думать как совместить полезное с приятным, чтобы разносторонне развивать русский язык у моего билингва. Read the rest of this entry »

3 комментария »

Тематическое занятие : чудо-дерево Баобаб

baobab-bisЧитая учебник по природоведению вместе с сыном, я вдруг спонтанно решила устроить тематическое занятие про Баобаб — очень необычное дерево! Пока искала интересную информацию про него, узнала очень много любопытного! Оказывается, в огромных стволах баобабов часто устраивают автобусные остановки, рестораны, гостиницы или дома. Все части баобаба используются местными жителями по хозяйству, из него изготавливают одежду, еду, предметы быта, лекарства. Даже пыльца используется для изготовления клея.

Цветет баобаб ночью, а опыляют его цветки летучие мыши. Плоды баобаба съедобны и очень полезны. А еще у баобабов нет годичных колец, поэтому ученые не могут определить возраст деревьев. Настоящее чудо-дерево, которое, кроме всего прочего, умеет запасать огромное количество воды. Все интересные факты я поместила на лист А4, добавив несколько фотографий, и распечатала. Read the rest of this entry »

7 комментариев »

Кто на яблоньку похож?

Кто на яблоньку похожЗдравствуйте, уважаемые читатели блога. Весной все мы дружно начинаем снова изучать природу, любоваться цветами и свежими зелененькими листиками. Во время прогулок дети любят задавать вопросы и восхищаются привычным нам вещам. А вам хотелось бы тоже узнать что-нибудь интересное и необычное о знакомых растениях? Тогда прочитайте книгу «Кто на яблоньку похож?» из серии Почемучкины книжки, в которой рассказаны любопытные факты о привычных нам плодовых растениях семейства розоцветных. Как только мы прочитали эту книгу, наши прогулки стали еще интереснее!

Read the rest of this entry »

4 комментария »

Карточки Монтессори по развитию речи

CartesMontessoriКогда моя дочка только училась говорить, я увидела набор Монтессори по развитию речи «Рассказываем истории. 90 карточек, которые развивают логическое мышление и помогают улучшить устную речь».

Мне нравится подход Монтессори к развитию детей. Я не следую буквально каждому принципу, но общих правил придерживаюсь и внимательно изучаю разнообразные игры, соответствующие методике. Согласно Марии Монтессори, сочетание свободы и структурирующих рамок помогает детям развить наилучшим способом их способности к обучению, увеличить натуральную жажду знаний.

Read the rest of this entry »

8 комментариев »

Волшебные чернила и магнитная сказка

Idei_tvorchestvoЗдравствуйте уважаемые читатели. Сегодня я хочу рассказать вам о том, чем ещё развлечь детей, чтобы и для них было полезно, и у вас появилось пять минут свободного времени 🙂 Предлагаемые мною идеи не требуют долгой подготовки и особых материалов. Единственно, что хорошо бы иметь — это аппарат для ламинирования (очень полезная вещь для поделок). Его можно заменить утюгом, но пластиковая плёнка все-равно понадобится.

Read the rest of this entry »

Оставьте комментарий »

Тематическая игра «Волга»

IMG_1765Недавно я провела с сыном тематическую игру на тему реки Волги. Мы сейчас изучаем с ним реки и их особенности. Я взяла за основу нашего занятия книгу «Волга. От арбуза до мамонта», издательства Настя и Никита. Нарисовала реку, один из притоков и подписала название некоторых городов.

Наше занятие я начала с того, что рассказала сыну о важной русской реке и предложила найти её на карте. Потом мы обсудили, почему Волга считается важной русской рекой (навигация, рыболовство). Read the rest of this entry »

Оставьте комментарий »

Тематическая игра «Лесная прогулка Винни-Пуха»

IMG_1432

Как-то мы ходили гулять в лес и увидели там шалаши из веток, пенечки в качестве столиков и лавочек. Сын сразу подумал, что мы нашли полянку и домики Винни-Пуха и его друзей. Вечером мы решили как-нибудь обыграть нашу находку и придумать творческую игру. Так родилась маленькая история лесной прогулки Винни-Пуха.

Read the rest of this entry »

Оставьте комментарий »

%d такие блоггеры, как: